A cultura é uma arma contra o preconceito, contra a preguiça, contra a desonestidade e contra a falta de sentido crítico próprio. Mas a aposta na cultura não é abrir um "museuseco" aqui e ali, ou organizar eventos de moda, não é gerir guerrinhas de comadres nos teatros.
Investir na cultura é pôr as crianças desde a pré-primária a aprender a distinguir Mozart de Beethoven, a aprender história de arte desde a primária, é proporcionar o gosto pela literatura, é criar sentido crítico, incentivar a criatividade e a expressão artística, ensinar que a estética é um devir. No fundo é ensinar o gosto pelo belo.
Portanto uma difícil tarefa.
Não é possível apostar na cultura sem a associar à educação.
O escritor Francisco José Viegas, que é o responsável pela editora Quetzal e colunista do Correio da Manhã, vai ser o próximo secretário de Estado da Cultura. Tal como tinha sido anunciado por Pedro Passos Coelho durante a campanha eleitoral, essa área deixa de ter ministério, ficando sob a alçada directa do primeiro-ministro.
Tudo o que escreveste é verdadeiro mas no entanto é preciso sublinhar que é vago pois não há nada mais vago, porque enganador, do que a estética: O que é belo para ti não tem que ser necessário belo para os outros, ou seja, o importante é instrumentalizar o observador para que ele livremente saiba descortinar a beleza das coisas e isso não é, de per si, tarefa para uma secretaria de estado da cultura. É um desígnio nacional, logo de educação, pelo que, como num passado recente a SEC deveria depender do Ministério da Educação.
ResponderEliminarBem António tu começas por dizer uma coisa e acabas a dizer o seu contrário.
ResponderEliminarNão concordo com a primeira parte.
Não vejo onde haja contradição. Tu escreveste, e vou citar, que "a cultura é uma arma contra o preconceito, contra a preguiça, contra a desonestidade e contra a falta de sentido crítico próprio". E concordo. No entanto, aquilo que eu disse ou quis dizer que não é função de uma SEC tornar as pessoas cultas - é, como escreveste, uma questão de educação.
EliminarNo entanto o ensino do belo é de facto uma tarefa árdua. Porque partes do princípio de que aquele que ensina é portador da ideia de belo. E como é óbvio eu não aceito que me imponha algo supostamente belo quando isso não me diz rigorosamente nada. Aliás, para mim - entremos na ideia de arte - o produto artístico é antes tem uma intenção "comunicacional". O artista deseja que haja o necessário feed back entre o observado e o observador. A crítica, por um lado, e o mercado - a arte de há muito que se alimenta do sistema galerista - espelham isto mesmo. O que não quer dizer, que em si mesmo, uma obra "respire arte e genialidade". Portanto, o que seria da Gioconda ou uma tela impressionista etc., se estas nunca tivessem sido expostas? Deixavam de ser obras de arte?...
De facto...não seria a mesma coisa. Não é? Concluindo: há que deferenciar a cultura como produto da cultura como resultado. Eu há muito tempo que penso assim!
P.S. - A História da arte pode tornar-nos mais cultos mas não nos dá a visão estética do real. Porque se assim fosse eu teria que gostar de tudo o que, ao longo da humanidade foi criado. E há coisas, muitas coisas que eu detesto. Mesmo!!!
Dizes que a cultura não se ensina, e que o belo é relativo, para acabares a dizer que a SEC deve estar na dependência do Ministério da Educação.
ResponderEliminaro que se ensina é o direito à diferença, que há belo e o seu oposto. só isso. O que se deve ensinar é saber destrinçar e explicar, porque para nós x é belo e z não o é. só isso.
EliminarDireito à diferença, ideia dúbia, cabe lá tudo...
ResponderEliminarmelhor isto do que autómatos que vivem condicionados por regras (estas sim dúbias) impostas.
EliminarEu acho que estás confundir liberdade de pensamento, liberdade criativa, de expresão com uma regra: direito à diferença. A diferença não é um direito a reclamar, é espontâneo da natureza, somos todos diferentes, mas também somos todos iguais.
EliminarSomos parte de conjunto.
O gosto pelo belo é universal. E apesar de não ser óbvio, também o belo não é assim tão relativo, o que acontece é que as há pessoas que têm os sentidos mais apurados que outras, e isso interfere na percepção, pode demorar mais tempo até gostarem de uma coisa boa, ou nunca chegarem a gostar. Era importante a educação para criar nas pessoas a sensilidade. Não sei se reparas que quem viu muito cinema, muitos dos filmes de culto, às tantas detecta melhor se um filme é bom ou mau.
A qualidade não é relativa e não depende do receptor (mas sim do emissor) isso é uma deturpação de análise.
Finalmente temos algo em comum. A arte (resultado) é um simples produto comunicacional. Só isso!
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